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本文深入探讨了人际关系发展干预（RDI），这是一种针对孤独症谱系障碍（ASD）儿童的社交技能干预方法。RDI基于儿童社会性发展和孤独症核心缺陷的最新研究成果，通过分阶段的训练促进孤独症儿童的社交参与和情感亲密。文章详细介绍了RDI的理论基础、六个发展阶段、以及具体的训练步骤和原则。此外，强调了家长引导式参与的重要性和评估在RDI实施中的关键作用。2024-06-09 11:15:01
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本文通过浩浩的案例，探讨了应用行为分析法（ABA）在孤独症谱系障碍（ASD）儿童早期干预中的应用和效果。文章详细描述了浩浩在ABA干预下的评估、目标设定、干预策略实施以及行为改变的过程。同时，文章还讨论了ABA干预中的关键要素，包括指令、辅助、反应、奖励和停顿，并强调了家长在干预过程中的重要作用。2024-06-05 13:18:00
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自闭谱系障碍（ASD）儿童普遍面临沟通和社会交往障碍。手势符号和图形符号作为扩大与替代沟通（AAC）的重要工具，对促进ASD儿童的沟通能力和语言发展具有显著效果。本文讨论了手势符号和图形符号的优势、应用时机、以及它们对口语发展的积极影响。强调了早期干预的重要性，并指出在双语环境中对ASD儿童进行语言干预的可行性。研究表明，结合手势符号和图形符号的干预不仅不会阻碍口语发展，反而可能促进口语能力的提升。2024-06-05 11:58:00
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儿童恰当的社交表现能提高他们的生活质素，因为他们的表现为别人重视、接纳。同时，社交技巧亦有助自闭症人士适应成人生活，如：独立能力、工作能力及表现出责任感。所以，建立社交技巧就是建立自闭症人士的独立能力，帮助他们迈向成长。2024-06-04 10:35:00
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本文探讨了自闭症儿童和青少年在社交发展和友谊建立中遇到的挑战和机遇。研究表明，友谊对所有儿童和青少年的幸福感和健康发展具有重要意义。然而，自闭症儿童由于社交沟通障碍，面临建立和维持友谊的难题。尽管如此，他们与普通儿童一样渴望友谊，并能从中获得情感满足。文章分析了性别差异、霸凌现象以及社交技能训练对自闭症儿童友谊的影响，并提出了一系列支持自闭症人士友谊发展的策略。2024-05-30 10:33:01
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自闭谱系障碍（ASD）儿童普遍面临沟通和社会交往障碍。手势符号和图形符号作为扩大与替代沟通（AAC）的重要工具，对促进ASD儿童的沟通能力和语言发展具有显著效果。本文讨论了手势符号和图形符号的优势、应用时机、以及它们对口语发展的积极影响。强调了早期干预的重要性，并指出在双语环境中对ASD儿童进行语言干预的可行性。研究表明，结合手势符号和图形符号的干预不仅不会阻碍口语发展，反而可能促进口语能力的提升。2024-05-28 11:56:53
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本文探讨了社会参照和共同注意技能在儿童早期社交发展中的重要性。社会参照是婴儿早期发展的一种关系技能，通过观察父母的反应来理解周围环境。自闭症儿童可能在这一技能上存在缺失，因此家长和教师需要特别关注培养这些技能。共同注意是另一种关键技能，涉及与他人共享对物体或事件的关注。社交故事是一种有效的手段，可以帮助孩子更好地理解社会情境。此外，鼓励孩子与年幼的孩子建立友谊、提高游戏技能，并通过同伴间的互动学...2024-05-27 16:24:20
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本文针对自闭症儿童在日常生活中可能遇到的挑战，提供了一系列的策略和建议。包括如何适应身体接触、兄弟姐妹间的关系处理、通过报纸了解世界、生日聚会的策划以及礼物的挑选和赠送。文章强调尊重自闭症儿童的个人界限，创造共享美好时光的机会，以及通过特别的方式支持和鼓励他们的兴趣和需求。2024-05-27 16:19:43
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你知道吗？对谱系孩子来说，“社交”这个词有双重含义。狭义的社交，就是指和同龄人玩、和孩子玩，有没有朋友，合不合群。广义的社交，则是更加广泛全面深入的人际交互关系。2024-05-21 17:17:40
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常听到家长说：孩子在家和大人交流的挺好的，但是出门还是没社交。见人不理人，甚至躲着走。这是怎么了？其实，这是很常见的现象。因为这里面，一直存在着一个较大的误区。2024-05-12 17:19:24
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在自闭症儿童的康复中，精心设计的游戏非常重要，让孩子在游戏中感受到乐趣，发展智力及与大人建立互动，不仅能够促进孩子能力的全面提高，还能够让孩子感受到愉悦情绪，使孩子的能力情感能够协调发展。2024-02-21 14:38:55 -
自闭症儿童社交训练须注意 增进自闭症儿童与别人相处的技巧，包括学习认识自己、发展自主行为、处理人际关系等；提高自闭症儿童在其他学习范围中的能力；学习不应限于日常生活中的某段时间或某一节课，应在任何时间或进行任何活动时同时学习。2024-02-18 17:32:44 -
社会交往永远是自闭症孩子的一个难题，去商场购物就是这么一个难题，它涉及到很多东西，复杂的商场环境有时候很容易就引发自闭症孩子的行为问题，而这些行为爸爸妈妈又很难处理。所以，许多家庭为避免孩子在公共场所出现这些问题行为就尽量或不带孩子出去，但是这样实际上让孩子更加孤立， 不利于孩子学会生计、融入社会。那么爸爸妈妈假如带自闭症孩子进入商场，应该怎么做？又应该注意什么呢？2024-02-18 15:57:25 -
由家长或老师制定游戏规则，小朋友根据游戏规则做游戏。这个阶段的游戏规则较为固定。规则游戏对于儿童的理解能力、执行能力、社会线索识别能力又有了新的提升。主要以经典游戏改编为主。2024-01-25 17:09:25
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送孩子去幼儿园，家长担心的问题之一就是孩子在学校找不到朋友，没有其他小朋友一起玩。更担心孩子被欺负和霸凌。但其实，自闭症孩子的社交障碍也可能这也代表着孩子的能力还存在不足，需要我们帮助孩子学习好“交朋友”这个课题。2024-01-20 18:21:51
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有非常多的一线特教们在孤独症干预治疗中使用社交故事，它有效、轻松、受儿童喜爱，还被美国国家自闭症中心认证为「14个成熟的干预方法」之一。在美国社交故事被很多专家使用，包括在早期教育和社区教育的普教老师、特教老师、治疗师、辅助专业人员。父母和其他家庭成员也可以在家里使用。一、社交故事的设计1在设计故事时，先阐述孩子的当前情绪、行为：生气、开心、难过、哭闹等等2024-01-18 17:37:37
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自闭症儿童集体游戏课中的引导式参与自闭症儿童集体游戏课中的引导式参与，是一种帮助新手和高手游戏者参与社会性合作游戏和更为复杂的游戏活动的支持系统。实现这种支持系统的途径如下：一、监控游戏的发起行为对自闭症儿童在集体游戏中发起行为的持续观察，甚至是异常的发起方式，都是游戏中现有能力和未来将要出现能力的指标。辨识所有游戏动作辨识，将其解释为有目的性和适应性的行为，或是用材料、角色和事件在游戏中表达自...2024-01-11 16:55:10
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自闭症儿童集体游戏课的舞台布置如何进行呢？可以从以下几方面着手：一、设计方案由专业人员和家长组成一个团队，共同合作设计IPG方案。量身定制的IPG方案可作为自闭症儿童个别化教育或治疗计划的一部分，在学校、家庭或社区环境中实施。每个团体通常由3-5个孩子组成，其中高手游戏者（典型发展的同伴或兄弟姐）的人数要比新手游戏者（自闭症儿童）的人数更多，同一团体中的游戏成员要在为期6个月或更长的时期内经常性地聚在一起...2024-01-11 16:54:27
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如何在集体游戏课中观察自闭症儿童如何在集体游戏课中观察自闭症儿童？自闭症儿童集体游戏按照以下的结构框架，为在多种自然游戏环境中观察孩子提供了记录的工具。一、游戏的象征性层面这指的是自闭症儿童针对物品、自我或其他人的游戏行为，以及表达事件的游戏行为。观察的领域包括无参与行为、操作性游戏（探索物体的感官或物理属性）、功能性游戏（常规性地使用一个物体或将多个物体做常规性的联系）、象征假扮游戏（通过替代...2024-01-11 16:53:32
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如何训练自闭症孩子主动表达？1、用不同的方式给孩子提问，训练孩子对提问做出应答的能力比如，家长拿着糖果向自闭症孩子提问“要什么？”有应答能力的孩子回答：“糖果”，家长就可以马上把糖果奖励给孩子。固定一种提问方式，在孩子学会之后，泛化其它的提问方式。孩子有了主动应答能力后，就可以教孩子主动提出需求。2、当孩子看到想要的东西时，能够主动提出需求：在自闭症孩子看到“糖果”主动想抢的时候，家长就用手挡住糖...2024-01-11 16:52:41
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自闭症vs发育迟缓：你的孩子是哪一种？
自闭症和发育迟缓是两种不同的障碍，虽然它们有一些共...
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一定收藏！自闭症常见24问，你的困惑统统解决！
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6个超管用的自闭症干预方法，家长们快收好！
很多自闭症儿童家长都很关心孩子得了自闭症以后，有没...
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常见的孤独症及问答，父母尤其要注意！
对于一个自闭症家庭来说，“接受自己孩子的问题有多难...
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自闭症儿童都有哪些异于常人的思维特征？
自闭症儿童往往拥有一些异于常人的思维特征，这使得他...
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自闭症孩子7大思维特征
“自闭症孩子到底在想什么？为什么和他们沟通总是那么...
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自闭症，一个不容忽视的早期信号
自闭症，这个名词近年来逐渐进入了大众视野，引起了广...
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为什么会有倒退型自闭症？六种后天因素要警惕！
倒退型自闭症，又叫退化型自闭症。这类自闭症儿童发展...
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如何帮孤独症孩子建立安全感？
安全感作为心理学的一个概念，始于弗洛伊德的精神分析...
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孤独症常见七种类型
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注意！孩子的这些表现可能与“孤独症”有关，家长快自查！
说话的时候都不看人。--这是太内向？孩子说话晚，2岁...
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早期识别孤独症的表现，对孤独症儿童康复至关重要！
婴幼儿时期是神经系统结构发展的重要时期，也是大脑重...
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NDDs儿童为什么要服用益生菌？答案藏在肠道与大脑的“秘密对话”里！
在养育神经发育障碍（NDDs）儿童的过程中，家长们常常...
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孤独症谱系障碍儿童进入学校前需具备能力一览表
孤独症孩子到了适龄阶段，需要做好一系列准备工作，以...
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家庭训练在孤独症儿童的整体教育当中具有不可估量的作用
家长以及家庭训练在孤独症儿童的整体教育当中具有不可...
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自闭症孩子总是莫名兴奋怎么办？三步帮您解决！
很多家长可能都遇到过这个问题：孩子总是莫名其妙地大...
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超详细！自闭症孩子穿衣流程指南 家长收藏！
自闭症孩子通常面临着许多生活自理能力的挑战，今天要...
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如何让孤独症孩子更好的“接收指令”？这6招家长一定要看！
服从指令是一项非常重要的技能，但是对孤独症孩子来说...
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孤独症儿童模仿能力训练技巧和方法参考
模仿是学习和发展的基础。没有模仿孩子不能学习适应他...
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孤独症孩子抗拒睡觉，不愿起床! 该如何解?
很多家长反映自己家的宝贝睡眠不好，入睡困难，睡眠质...
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评估先行——让语言发育迟缓的孩子不错过最佳干预时机！
语言发育迟缓是一个发病率特别高的病种，据相关数据表...
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如何让孤独症孩子主动表达自己想要的东西？
主动表达能力指的就是有需求出现时，在他人不给出提示...