1. 引言自闭谱系障碍（ASD）儿童的核心障碍之一是沟通和社会交往能力受限。手势符号和图形符号作为扩大与替代沟通（AAC）的两种形式，对ASD儿童的沟通和语言发展至关重要。2. 手势符号与图形符号

1. 引言自闭谱系障碍（ASD）儿童的核心障碍之一是沟通和社会交往能力受限。手势符号和图形符号作为扩大与替代沟通（AAC）的两种形式，对ASD儿童的沟通和语言发展至关重要。2. 手势符号与图形符号

有的孤独症孩子吃饭很困难，令家长十分头痛。一边是孩子严重偏食、挑食、拒食，一边是家长绞尽脑汁做饭，之后还要围、追、堵、截，费尽心思地喂饭。孩子每次吃饭就像是在打仗一样，并且还吃得乱七八糟。那么家长该

 孤独症儿童常常存在注意力不集中的问题。对于这些孩子来说，提高他们的专注力是至关重要的，因为只有这样才能在模仿动作和理解语言指令方面取得进步。为了实现这一点，家长可以利用孩子感兴趣的物品

感统训练是一种针对儿童孤独症康复训练的重要方法。然而，许多家长面临一个难题，就是是否能够陪同孩子参与感统训练的问题。另外，家长们还经常担心的是孤独症康复训练

儿子两岁半被确诊为孤独症谱系障碍是一个令人沮丧的消息，但这并不意味着他的未来一定会受到影响。事实上，通过积极的干预和支持，他仍然有机会成为一个正常的孩子。首先，要意识到孤独症谱系障碍并不是一个

天宝·格兰丁博士是美国第一位受到大众关注的成年孤独症患者，她拥有非常传奇的人生：3岁确诊孤独症，4岁才会说话；亚利桑那州立大学畜牧科学硕士，伊利诺大学畜牧科学博士学位，科罗拉多州立大学的动物科学教授

孤独症谱系障碍（ASD）的治疗旨在通过综合干预策略，减轻核心症状、促进儿童的全面发展、增强社会交往能力，并改善家庭教养环境。治疗手段包括行为治疗和适应性治疗，如语言治疗、作业治疗和物理治疗，这些构成

孤独症谱系障碍（ASD）的治疗旨在通过综合干预策略，减轻核心症状、促进儿童的全面发展、增强社会交往能力，并改善家庭教养环境。治疗手段包括行为治疗和适应性治疗，如语言治疗、作业治疗和物理治疗，这些构成

觉得孩子只是害羞而已，长大就好了，没那么严重，坚决不同意看医生。家长问孩子这到底是怎么了。这种现象在孤独症群体有一定的普遍性，乔治亚州大学的博莱恩教授对85个研究的综述表明，约32%的孤独症孩子在早期