### 神经发育障碍能治愈吗？神经发育障碍是指一类在大脑发育过程中产生异常的疾病，通常影响到个体的认知、学习、语言、社交、运动技能等多个方面。常见的神经发育障碍包括自闭症谱系障碍（ASD）、注意缺陷

邓宪云 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事自闭症行业8年多。职业资格持有孤独症康复专业人员资格证。教学擅长具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业

邱燕茹 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事自闭症行业8年多。职业资格持有孤独症康复专业人员资格证。教学擅长具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业

【个人简介】石梦迪，女，语言教学组组长。从事康复工作7年，获得ABA孤独症康复专业技能培训证书，干预自闭症、发育迟缓、脑瘫、低智患儿个案近近百名，个别孩子3节课有明显效果。【专业擅长】熟练掌握语言

评估并制定IEP计划。擅长自闭症、全面发育迟缓儿童的语言、社交、感统、居家干预教学。

【个人简介】于晓婷，女，临沂心翼四叶草儿童发展中心,优秀教师，具有6年康复教育经验，是高级自闭症疗育师、优秀孤独症上岗师、专注力训练康复师、美国展望教育在读行为分析师。【专业擅长】认知、语言、专注力

【个人简介】许伟，女，临沂心翼四叶草儿童发展中心,优秀教师，具有5年康复教育经验，就读于潍坊特殊教育师范学院，是高级自闭症疗育师、优秀孤独症上岗师、奥尔夫音乐康复师、PCI游戏康复师。【专业擅长

【个人简介】魏莉莉，女，临沂心翼四叶草儿童发展中心,优秀教师，具有5年康复教育经验，就读于潍坊特殊教育师范学院，是高级自闭症疗育师、优秀孤独症上岗师、高级感觉统合训练师、PCI游戏康复师。【专业擅长

【个人简介】陈风英，教育部主任，影子老师，高级语言训练师，中级自闭症疗愈师，ALSO认证基础干预师，小学语文教师资格证，ABA孤独症康复专业技能培训证书(先修课)。【专业擅长】对患有特殊疾病的儿童

，吃苦耐劳，热爱自闭症儿童教育事业。