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自闭症是一种神经发育障碍，使儿童在社交交往、语言沟通、行为表现等方面存在困难。因此，教育界为了帮助自闭症儿童更好地学习和发展，采用了一些特殊的课堂教学策略。首先，个性化教学是自闭症儿童课堂教学中非

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